艺术留学如何准备专业作品成功申请艺术院校?

2017-03-03  来自: 山西剑桥国际学校 浏览次数:358


近年来,随着专业选择的多样化,艺术留学逐渐摆脱冷门地位慢慢热起来,受到不少同学们的青睐,成为留学领域的“新贵”。然而,很多中国学生选择艺术留学时,对海外艺术院校和专业的了解并不是那么的全面和理性,针对此种情况,小编今天分享的这篇文章希望为同学们提供参考。


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国外“艺考”没有层层面试选拔,多数学校更重视学生的专业作品,对于中国艺术生来说,申请成功的几率较大。目前,全球热门留学国家艺术生招生特色如下:


美国

  

作为创意大国,美国是世界上艺术产业最发达的国家。美国的艺术范畴很广,包括雕刻、编制、绘画、设计、插画、室内设计、平面设计、动画、摄影、电影、珠宝设计、媒体设计等。目前,美国艺术类院校主要看重学生的艺术修养,即拿作品说话。美国前500名的艺术名校录取比例大约为100∶1。美国艺术类专业申请不是同一个作品集可以申请所有的学校,有的院校要求学生有跨学科的能力,有的则要求术业有专攻。哪幅作品应该出现在申请材料中,以及编排的顺序如何,都会影响到申请的结果。总之,美国艺术类院校注重创新,留学费用很高,留学门槛也较高。

澳大利亚

  

澳大利亚有很多知名学府,如澳大利亚八大院校,这些学校的艺术类专业都非常著名,同时课程丰富,为同学们提供了多种选择。澳大利亚是一个移民国家,这使之成为一个多元化国家,多元文化加上绝美的风景,非常适合艺术创作。很多澳大利亚大学的设计专业非常强,如皇家墨尔本理工大学设计类专业学生可以选择的专业方向有平面设计、工业设计等。澳大利亚院校创意产业类专业方向有动漫、数字艺术及设计、交互视觉设计、影视形象制作、游戏设计等,该专业毕业生普遍工资较高。建筑类专业一直是澳大利亚的一大热门专业,无论是景观建筑设计还是建筑学,高薪且就业面广。

英国


一直以来,赴英修读艺术类专业的学生人数呈平稳上升趋势,主要是修读时装设计、室内设计、景观设计和平面设计等,其中展览策划成为新亮点。英国艺术类专业的学习重点不是如何注重创意,而是如何将创意表现出来,转化为商业用途。英国院校要求艺术类申请者有扎实的功底和专业知识。在英国,学生除了主修专业,还可以选修其他专业,比如学绘画的学生可以选修印刷。英国艺术类院校一般要求雅思成绩在6.5分以上,本科平均学分达到80分以上。英国艺术类院校有综合性大学的艺术院系,也有专门的艺术类院校。一些公立艺术类院校如伦敦艺术大学,对于生源的要求非常严格,艺术类科班出身是基本要求。

如何制作作品集,成功申请艺术留学?

在选择艺术留学国家和院校时,中国学生应该结合自己的兴趣、各个国家的特点和要求。不过,必须明白的是,国外艺术名校并不好申请。对于出国留学申请者,申请材料各学校大同小异,主要是个人陈述、推荐信、简历、高中成绩单(大学)、申请表、申请费、语言成绩和作品集等。其中,作品集最为关键,一般占到院校录取考量的70%以上。优秀的作品集能够让学生脱颖而出,并获得高额奖学金。那么,该如何制作作品集呢?

第一,要有针对性。在确定好目标学校和专业之后,要尽量了解该院校所看重的技能及其风格、流派等,并结合自己的特点,“投其所好”制作作品集。

第二,注重多样性。作品集要展现的是一个完整的自己,因此作品集要体现出多样性。例如,服装设计类专业的学生,需要呈现2到3个系列的设计作品,展示自己不同的设计风格和创意来源,并附上一些自己擅长的其他艺术领域的作品,比如面料设计、雕塑和珠宝设计等。作品集能涵盖自己多方面的设计能力及技巧,例如素描、水彩、创意、色彩搭配、结构设计、软件应用等。

第三,创意是关键。设计的核心是创意,国外艺术院校想要录取的是具有创新意识、创意灵感和天赋的学生,而不是只会临摹和拷贝的学生。创意是作品集的灵魂,不管是成衣风格、艺术风格、还是高定风格,都需要体现自己的创意能力。面试官会着重考查申请者的创造力和逻辑思维能力。

第四,体现设计过程。西方艺术教学更注重创作过程的完整性,从开始的构思、草图到作品成型,是一个处处蕴含创造力的过程,如果申请者能将其完整地体现出来,会大大提高作品集的说服力。例如,申请服装设计专业的学生,需要呈现自己在灵感来源、市场调研、资料搜集、面料和色彩选择、版型图、效果图、制作或缝纫以及成衣展示等一系列过程中的想法。

第五,注意排版。在作品集的最开始,需要有一个吸引眼球的封面,并且第一页是简单且凸显自己个性的简历。在作品数量上,服装设计类专业需提供2到3个系列作品,重点展示一个系列就好,其他设计类专业则需要展示10个左右的创意作品。整个作品集的文件不要太大,否则有可能被当成垃圾文件删掉。

小编有话说:一般来说,申请本科留学的作品集以展现基础技能为主,而申请研究生留学的作品集则注重体现个人风格。当然,具体到每个学校和课程,对作品集的要求也都各有不同。


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